{"id":1069,"date":"2023-05-10T21:35:45","date_gmt":"2023-05-11T00:35:45","guid":{"rendered":"https:\/\/www.pontesdeamor.org.br\/portal\/?p=1069"},"modified":"2023-06-24T13:51:49","modified_gmt":"2023-06-24T16:51:49","slug":"pos-adocao-um-ato-de-amor","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.pontesdeamor.org.br\/portal\/pos-adocao-um-ato-de-amor\/","title":{"rendered":"P\u00f3s-ado\u00e7\u00e3o: um ato de amor"},"content":{"rendered":"\r\n

Acompanhamento psicossocial de crian\u00e7as e adolescentes ap\u00f3s ado\u00e7\u00e3o \u00e9 a chave para uma boa constitui\u00e7\u00e3o familiar.<\/em><\/span><\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n

Para a crian\u00e7a ou adolescente, a ado\u00e7\u00e3o pode proporcionar um lar amoroso e est\u00e1vel, bem como o acesso a oportunidades que poderiam n\u00e3o estar dispon\u00edveis em sua situa\u00e7\u00e3o anterior, como educa\u00e7\u00e3o, sa\u00fade, apoio emocional e psicol\u00f3gico.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n

Para os postulantes, por sua vez, adotar um filho proporciona a alegria e a realiza\u00e7\u00e3o que adv\u00e9m de se tornar pai ou m\u00e3e e de construir uma fam\u00edlia.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n

A cria\u00e7\u00e3o de um filho pode trazer muita alegria e realiza\u00e7\u00e3o pessoal ao criar la\u00e7os fortes e duradouros.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n

Assim, a ado\u00e7\u00e3o \u00e9, sem d\u00favidas, um ato de amor<\/strong> e, por meio dela, estabelecem-se \u201cpontes\u201d entre pessoas para que elas possam unir-se em uma constitui\u00e7\u00e3o familiar pr\u00f3spera e saud\u00e1vel.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n

Mas, \u00e9 importante lembrar que a ado\u00e7\u00e3o tamb\u00e9m deve ser um ato de zelo e dedica\u00e7\u00e3o<\/strong>. Afinal, a ado\u00e7\u00e3o \u00e9 um processo que exige aten\u00e7\u00e3o e muita sensibilidade, sobretudo por parte de quem deseja adotar.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n

Os postulantes precisam reconhecer a import\u00e2ncia de costurar, linha por linha, o grande manto que representa o processo adotivo e reconhecer, ainda, que sempre ter\u00e3o linhas a se tecer.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n

Em outras palavras, \u00e9 responsabilidade daquelas pessoas que optam por adotar compreender que o processo adotivo n\u00e3o termina no momento da chegada do filho que passar\u00e1 a constituir a fam\u00edlia.<\/mark><\/strong><\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n

T\u00e3o importante quanto os preparativos que antecedem a ado\u00e7\u00e3o e o momento de acolhimento em si \u00e9 o acompanhamento p\u00f3s-ado\u00e7\u00e3o.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n

O que \u00e9 p\u00f3s-ado\u00e7\u00e3o?<\/strong><\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n

Muitas fam\u00edlias pensam que o processo adotivo termina no momento da consuma\u00e7\u00e3o da ado\u00e7\u00e3o ou da finaliza\u00e7\u00e3o dos processos burocr\u00e1ticos.\u00a0<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n

Mas a realidade \u00e9 que, mesmo no momento ap\u00f3s a senten\u00e7a de ado\u00e7\u00e3o, os pais precisam estar t\u00e3o envolvidos quanto nas etapas iniciais da ado\u00e7\u00e3o.\u00a0Essa etapa subsequente \u00e9 o que chamamos de p\u00f3s-ado\u00e7\u00e3o.\u00a0<\/strong><\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n

Ap\u00f3s o per\u00edodo da pr\u00e9-ado\u00e7\u00e3o, ocorre a chegada dos filhos e, depois disso, inicia-se o trabalho de p\u00f3s-ado\u00e7\u00e3o.\u00a0<\/strong><\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n

O acompanhamento p\u00f3s-ado\u00e7\u00e3o \u00e9 um conjunto de pr\u00e1ticas que visam promover suporte, reflex\u00e3o e acompanhamento \u00e0s fam\u00edlias adotantes em per\u00edodo de est\u00e1gio de conviv\u00eancia, permitindo que a fam\u00edlia adotiva e a crian\u00e7a ou adolescente adotada possam se ajustar e se adaptar \u00e0 nova situa\u00e7\u00e3o.\u00a0<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n

A p\u00f3s-ado\u00e7\u00e3o pode incluir acompanhamento psicol\u00f3gico, orienta\u00e7\u00e3o jur\u00eddica e apoio financeiro, entre outras formas de ajuda.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n

Pode tamb\u00e9m incluir contato entre a fam\u00edlia adotiva e a fam\u00edlia biol\u00f3gica, se for permitido pelas partes envolvidas.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n

Porque o acompanhamento p\u00f3s-ado\u00e7\u00e3o \u00e9 importante?<\/strong><\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n

O processo de acompanhamento p\u00f3s-ado\u00e7\u00e3o \u00e9 importante para identificar e tratar quaisquer problemas ou desafios que possam surgir, tanto para a crian\u00e7a ou adolescente quanto para a fam\u00edlia adotiva.\u00a0<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n

Os jovens adotados, na maior parte das vezes, precisam de tempo para se adaptar a sua nova fam\u00edlia e ao ambiente.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n

A fam\u00edlia adotiva, por sua vez, pode precisar de ajuda para lidar com as necessidades espec\u00edficas da crian\u00e7a<\/strong>. Isso acontece pois os filhos que s\u00e3o adotados podem ter sido v\u00edtimas de trajet\u00f3rias marcadas por rupturas e traumas.\u00a0<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n

Grande parte das crian\u00e7as ou adolescentes que s\u00e3o colocados para ado\u00e7\u00e3o j\u00e1 experienciaram circunst\u00e2ncias \u00e1rduas, como neglig\u00eancia, abuso, separa\u00e7\u00e3o de suas fam\u00edlias biol\u00f3gicas e desafios em institui\u00e7\u00f5es de acolhimento; viv\u00eancias que podem causar traumas.\u00a0<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n

Al\u00e9m disso, muitos jovens adotados no Brasil v\u00eam de fam\u00edlias socioecon\u00f4micas desfavorecidas e podem ter experimentado diferentes tipos de priva\u00e7\u00e3o, como alimentar, educacional ou afetiva.\u00a0<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n

Por isso comportamentos desafiadores s\u00e3o comumente apresentados por essas crian\u00e7as e adolescentes, de modo que entram em um padr\u00e3o de hipervigil\u00e2ncia e medo.\u00a0<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n

Reconhecendo, ent\u00e3o, esse cen\u00e1rio, \u00e9 importante que os pais adotivos estejam preparados para lidar com essas quest\u00f5es e para oferecer suporte adequado \u00e0 crian\u00e7a adotada.\u00a0<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n

Para que os pais tenham essa prepara\u00e7\u00e3o, o processo de acompanhamento de p\u00f3s-ado\u00e7\u00e3o traz orienta\u00e7\u00f5es para lidar com essa realidade, incorporando pr\u00e1ticas que garantam que a crian\u00e7a tenha o melhor poss\u00edvel para seu desenvolvimento e bem-estar.\u00a0<\/mark><\/strong><\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n

Ademais, o p\u00f3s-ado\u00e7\u00e3o \u00e9 um processo de suma import\u00e2ncia para ajudar os adotivos a lidarem com quest\u00f5es de identidade e pertencimento, de modo a ajudar essa crian\u00e7a ou adolescente a entender sua hist\u00f3ria e o seu passado.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n

De modo geral, o acompanhamento p\u00f3s-ado\u00e7\u00e3o \u00e9 fundamental para que a ado\u00e7\u00e3o tenha \u00eaxito e que a fam\u00edlia tenha uma trajet\u00f3ria repleta de amor, carinho e compreens\u00e3o.\u00a0<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n

P\u00f3s-ado\u00e7\u00e3o na pr\u00e1tica: curso \u201cCrian\u00e7a em Foco\u201d<\/strong><\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n

Desenvolvido pela Pontes de Amor <\/em>– OSC que atua em Uberl\u00e2ndia e regi\u00e3o em sintonia com a Rede de Garantia de Direitos da Crian\u00e7a e do Adolescente – o \u201cCrian\u00e7a em Foco\u201d<\/strong> \u00e9 um curso educacional virtual<\/strong> que se destina a capacitar n\u00e3o apenas pais e m\u00e3es, como tamb\u00e9m profissionais e cuidadores envolvidos com jovens que est\u00e3o em processo de ado\u00e7\u00e3o e que passaram por viola\u00e7\u00f5es de direitos como neglig\u00eancia, viol\u00eancia f\u00edsica, sexual, psicol\u00f3gica.<\/p>\r\n\r\n\r\n

\r\n
\"\"\r\n
Publica\u00e7\u00e3o de divulga\u00e7\u00e3o do curso \u201cCrian\u00e7a em Foco\u201d | Reprodu\u00e7\u00e3o: Instagram @pontesdeamor<\/em> | https:\/\/www.instagram.com\/p\/CkQvqF0LWzp\/?igshid=NTc4MTIwNjQ2YQ== <\/a><\/figcaption>\r\n<\/figure>\r\n<\/div>\r\n\r\n\r\n

Neste curso, voc\u00ea aprende tudo sobre a import\u00e2ncia do acompanhamento p\u00f3s-ado\u00e7\u00e3o e como implementar esses ideais na pr\u00e1tica.\u00a0<\/strong><\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n

Disponibilizado gratuitamente para todo o p\u00fablico em uma plataforma virtual de livre acesso, o \u201cCrian\u00e7a em Foco” traz informa\u00e7\u00f5es pr\u00e1ticas e relevantes, cientificamente comprovadas, que reconhecem o trauma vivenciado por crian\u00e7as e adolescentes e seus impactos no processo adotivo.\u00a0<\/p>\r\n\r\n\r\n

\r\n
\"\"\r\n
Facilitadoras do curso \u201cCrian\u00e7a em Foco\u201d: Fernanda Nascimento, Sara Vargas e Nayana Shimaru.<\/em><\/figcaption>\r\n<\/figure>\r\n<\/div>\r\n\r\n\r\n

O curso \u00e9 dirigido para que pais, educadores e profissionais consigam ter mais \u00eaxito na sua rela\u00e7\u00e3o com estas crian\u00e7as e adolescentes, cooperando n\u00e3o apenas com a melhoria em seu comportamento, mas tamb\u00e9m em seu desenvolvimento integral.<\/strong><\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n

O objetivo, como o pr\u00f3prio nome do curso sugere, \u00e9 colocar essas crian\u00e7as e adolescentes em \u201cfoco\u201d, de modo que eles sejam, de fato, vistos e reconhecidos. Assim, la\u00e7os de confian\u00e7a e conex\u00e3o poder\u00e3o ser firmados entre pais e filhos.\u00a0<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n

O curso \u00e9 ministrado por profissionais especialistas no assunto. Uma delas \u00e9 Sara Vargas<\/strong>, diretora t\u00e9cnica da \u201cPontes de Amor\u201d e especialista em Terapia Familiar Sist\u00eamico Construtivista e Psicodram\u00e1tica.\u00a0<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n

Sara conta que uma das finalidades do curso \u00e9 mostrar \u201ccomo\u00a0 adultos, cuidadores e pais podem e devem se relacionar com crian\u00e7as e adolescentes de forma a cooperar para que eles saiam do lugar do medo e da hipervigil\u00e2ncia e consigam se desenvolver bem.\u201d<\/mark><\/em><\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n

\"\"\r\n
Sara Vargas no coquetel de inaugura\u00e7\u00e3o do do curso \u201cCrian\u00e7a em Foco\u201d<\/em><\/figcaption>\r\n<\/figure>\r\n\r\n\r\n\r\n

Nayana Shimaru<\/strong>, doutoranda em Psicologia especializada em Teoria Psicanal\u00edtica, tamb\u00e9m \u00e9 facilitadora do \u201cCrian\u00e7a em Foco\u201d.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n

\u201cO nome do curso j\u00e1 diz muito sobre o que eu acredito, que \u00e9 a import\u00e2ncia de olhar para a crian\u00e7a e reconhecer suas necessidades para, ent\u00e3o, poder criar bases s\u00f3lidas e condi\u00e7\u00f5es favor\u00e1veis para o desenvolvimento integral dela.\u201d<\/mark><\/em> relata Nayana.\u00a0<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n

\"\"\r\n
Nayana Shimaru no coquetel de inaugura\u00e7\u00e3o do do curso \u201cCrian\u00e7a em Foco\u201d<\/em><\/figcaption>\r\n<\/figure>\r\n\r\n\r\n\r\n

Fernanda Nascimento Silveira, <\/strong>especialista em psicopedagogia e neuropsicologia, tamb\u00e9m faz parte da equipe de ministrantes das aulas on-line do curso. Ela afirma que \u00a0\u201cum dos temas abordados no \u2018Crian\u00e7a em Foco\u2019 \u00e9 voltado para promover a constru\u00e7\u00e3o e o desenvolvimentos das crian\u00e7as, de modo a torn\u00e1-las empoderadas, fortes e seguras.\u201d<\/mark><\/em><\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n

\"\"\r\n
Fernanda Nascimento no coquetel de inaugura\u00e7\u00e3o do do curso \u201cCrian\u00e7a em Foco\u201d<\/em><\/figcaption>\r\n<\/figure>\r\n\r\n\r\n\r\n

Tamb\u00e9m fazem parte da equipe de idealiza\u00e7\u00e3o e concretiza\u00e7\u00e3o do projeto a coordenadora de comunica\u00e7\u00e3o Fl\u00e1via Marquez Franco<\/strong> e a coordenadora executiva e jur\u00eddica Natalia Castro Ferreira<\/strong>.\u00a0<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n

\"\"\r\n
Conhe\u00e7a toda a equipe da \u201cPontes de Amor\u201d na aba \u201cN\u00d3S\u201d no site da organiza\u00e7\u00e3o. [<\/em>Equipe \u2013 Pontes de Amor<\/em><\/a>]<\/em><\/figcaption>\r\n<\/figure>\r\n\r\n\r\n\r\n

Para al\u00e9m dos nomes citados, a equipe do Crian\u00e7a em Foco inclui diversos outros colaboradores importantes que contribu\u00edram para a cria\u00e7\u00e3o da plataforma e contribuem at\u00e9 hoje para o sucesso do curso.\u00a0<\/p>\r\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Acompanhamento psicossocial de crian\u00e7as e adolescentes ap\u00f3s ado\u00e7\u00e3o \u00e9 a chave para uma boa constitui\u00e7\u00e3o familiar. Para a crian\u00e7a ou adolescente, a ado\u00e7\u00e3o pode proporcionar um lar amoroso e est\u00e1vel, bem como o acesso a oportunidades que poderiam n\u00e3o estar dispon\u00edveis em sua situa\u00e7\u00e3o anterior, como educa\u00e7\u00e3o, sa\u00fade, apoio emocional e psicol\u00f3gico. Para os postulantes, […]<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":1139,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-1069","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-blog"],"a3_pvc":{"activated":false,"total_views":0,"today_views":0},"wps_subtitle":"","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.pontesdeamor.org.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1069","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.pontesdeamor.org.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.pontesdeamor.org.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pontesdeamor.org.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pontesdeamor.org.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1069"}],"version-history":[{"count":10,"href":"https:\/\/www.pontesdeamor.org.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1069\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1138,"href":"https:\/\/www.pontesdeamor.org.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1069\/revisions\/1138"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pontesdeamor.org.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1139"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.pontesdeamor.org.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1069"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pontesdeamor.org.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1069"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pontesdeamor.org.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1069"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}